miércoles, 3 de diciembre de 2014

El maestro Hoyos







Artista y diseñador de la escuela de bellas Artes de la facultad de Artes de la Universidad tecnológica es un experto en la fabricación de papel de penca de sábila, flores, como lirios, rosas y demás materiales que contengan celulosa. 


Experimenta además con pigmentos y colorantes. Ha elaborado con la baba de la penca de sábila y goma arábiga una tinta color violáceo que con el tiempo se torna parduzca. Estas obras que se presentan del maestro hoyos, son elaboradas con papel artesanal y colorantes a base de penca.

martes, 2 de diciembre de 2014

Cuaderno de trabajo o bitácora



En el curso de caligrafía artística en la Facultad de Artes de la Universidad Tecnológica de Pereira, se solicita a los participantes trabajar todas las actividades en un blog cuadriculado, dada la facilidad de aprender el canon de los diversos alfabetos: esto proporciones, ángulo, grosor y demás. Por otra parte, es un excelente recurso para elaborar en este soporte los diversos proyectos, el borrador o layout de estos.



Este es un cuaderno de una de las estudiantes, en él se puede hacer un seguimiento de las diversas actividades y el desempeño del  aprendiz.



Texturas graficas



En las últimas semanas del curso de caligrafía artística en la Facultad de Artes de la Universidad Tecnológica de Pereira, durante el trascurso de la charla sobre caligrafía y libro arte en el marco del evento de “Feria Internacional de Libro Arte. Cinco sedes”, se estuvo realizando actividades de texturas gráficas.



Dos aspectos interesaba analizar. Uno texturas ligeras y densas,  texturas pesadas y densas. El peso de una textura depende del grosor de la letra y la cantidad de color; la densidad o ventilación, por la cercanía de los grafos o letras..



Se inició elaborando una textura de poco peso pero densa utilizando micropuntas y una letra script de uso personal. Las letras se debían escribir respetando la línea base y la justificación, pero reduciendo el interlineado y los espacios entre las letras. 



En el segundo ejercicio, contrastar texturas de diferente color y forma. Con este fin debía elaborar un plantilla para escribir en su interior de tal manera que coincidieran las letras de esta figura y las que se hallaban fuera de ella.





El tercer ejercicio elaborar textura de letras unas gruesas y otras delgadas, utilizando pinceles o colapen.




Enlace a la conferencia.
 https://www.youtube.com/watch?v=ik5Rs5bBaGE